No me envíes la libreta por correo que tengo un iPad.
Son muchas las estrategias que cada uno de nosotros y nosotras, como buenos docentes, estamos adoptando para ofrecer un feedback, lo más efectivo posible, de las actividades y tareas en las que involucramos a nuestros alumnos/as estos días de confinamiento. La innovación en estos días es nuestra principal baza para motivar a nuestro alumnado. Enfocamos tareas “un poco diferentes“:- Juegos interactivos.
- BrakeOuts EDU en plataformas como Genial.ly.
- Investigaciones enfocadas a la realización de productos finales a base de vídeos, audios, presentaciones
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